---

:: برچسب‌ها: کارنما , پروژه ,
:: بازدید از این مطلب : 146

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

چکیده

 

 

پروژه من مربوط به مشاهدات و تجربیاتی است که طی چهارسال در دانشگاه فرهنگیان سنندج برایم به دست آمده است . وسعی کردم مختصری از تفکراتم نسبت به شغل معلمی قبل و بعد از ورود به دانشگاه بحث کنم و همچنین بعضی از موضوعاتی که در حین کارورزی ها و طی چهار سال دانشگاه برایم جالب آمد وبه نوعی می توانند بر روی جریان آموزشی دانش آموزان بیشتر تاثیر بگذرانند از جمله ،معلم ، خانواده ، امکانات مدرسه ، بحث هایی را با استفاده از تجربیات خودم و کتا ب های مختلف و سایت های معتبر مطرح کرده ام .

بهترین نسل ها و اماده ترین انها برای تعلیم وتربیت در اختیار اموزش و پرورش است.پایه اول شخصیت انسان ها در سنین نوجوانی و اغاز جوانی در اختیار اموزش و پرورشاست.ثروت اصلی هر ملتی نیروی انسانی ان است اموزش و پرورش این ثروت را از بالقوه به بالفعل در می اورد. اعتقاد به مساله تعلیم وتربیت یک اعتقاد عمیق و بنیانی و اصولی است.اموزش و پرورش سنگ بنای اینده کشور است. دکتر هایم گینات وقتی معلم جوانی بوده به این مطلب اشاره می کند:من به این نتیجه رسیدم من عامل تصمیم گیرنده در کلاس هستم و این برخورد شخصی من است که جوخاصی بوجود می اورد.من به عنوان یک معلم دارای قدرت شگرفی هستم و می توانم زندگی یک کودک را تیره و تاریا پر از سرور سازم.

  از عوامل مختلف تاثیرگذار براین شغل ائم محیط کلاسی ، اقتصاد ، محیط اجتماعی سخن به      میان آمده است و همچنین به عواملی که می توانند به عنوان نقاط قوت و ضعف معلم محسوب شوند اشاره ای شده است .

 

کلید واژه ها:  دانشگاه فرهنگیان، معلم ، کارورزی ،محیط کلاسی،محیط اجتماعی

:: برچسب‌ها: کارنما , پروژه ,
:: بازدید از این مطلب : 139

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

چکیده

  از آنجایی که دانش و تکنولوژی با سرعت رشد داشته، آموزش و پرورش این عصر نمی تواند نسبت به این تحولات بی تفاوت بوده و برنامه ریزی و استراتژی مدونی نداشته باشد.اهمیت این مسئله زمانی مشخص می شود که به سخن مقام معظم رهبری پیرامون زمینه های تحول بنیادین در آموزش و پرورش توجه شود که ایشان بیان فرمودند که برای ایجاد تحول با تکیه بر هویت دینی و ملی و با استفاده از نیروهای فکری و کارآمد و زبده نظام تعلیم و تربیت را تدوین نمود و بر مبنای آن تغییر داد.بنابراین تحول در آموزش و پرورش با تکیه بر نوآوری و مشارکت و رقابت و کاربردی کردن آموزش و تامین نیازهای جدید ملی و استفاده از دستاوردهای جهانی استوار می باشد. از آنجایی که یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش توجه به معلم و ایجاد فضای مناسب برای آن می باشد، ضروري است تحول از معلمین آغاز شود و معلمین به عنوان سیاست گذاران آموزش و پرورش با شناخت و درک صحیح از مراحل رشد ،توانمندی ها و ضعف ها، تفاوتهای فردی ،نیازها و خواسته های دانش آموزان در رفتار آنان تغییر ایجاد کنند.اما این تغییر زمانی به خوبی انجام می شودکه معلم خود به خوبی تربیت یافته باشد.دراین پروژه سعی شده با بررسی سیر تعلیم وتربیت خودوبیان مسائلی ازدانشگاه فرهنگیان.اقدام به بیان برنامه هاوایده های  برای اینده کاری خود مطرح نمایم.

کلید واژه ها : تحول، آموزش و پرورش،دانشگاه فرهنگیان

:: برچسب‌ها: کارنمای علوم تربیتی و آموزش ابتدایی , پروژه آموزش ابتدایی , کارنما , کارنمای دانشگاه فرهنگیان ,
:: بازدید از این مطلب : 100

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

ورود به دانشگاه

در بدو ورود به دانشگاه در تاریخ 23/11/91 نه تنها من بلکه اکثری دانشجویانی که از شهرهای دیگری امده بودند از طرفی بخاطر دوری از شهر و دیار خود حس غریبی داشتند .اما از طرف دیگر چون به عرصه شریف معلمی وارد شده بودیم بسیار خوشحال و خردمند بودیم از طرفی چند نفر از معلمان دبیرستان من اینجا استاد بودند .از انجا که ما ورودی های اول دانشگاه بودیم مسلما با مشکلاتی روبرو بودیم که با گذشت زمان کمتر شد در ترم های اول دوم و سوم فقط دروس تئوری ارائه شد از ترم چهارم به بعد دروس عملی نذیر کارورزی ارائه شد و به نوعی نقطه عطفی در دوران تحصیلمان بود چرا که بصورت عملی  و از نزدیک با نحوه کار معلمان و روش تدریس دروس مختلف اشنا شدیم و از نزدیک با دانش اموزان مختلف سر کار داشتیم و همچنین می توانستیم از تجربیات معلمین نیز استفاده و سوالاتی که برایمان پیش می افتاد را بپرسیم اکثریت معلمین نیز ما را به گرمی می پذیرفتند و اطلاعات مفیدی در اختیار ما قرار می دادند.به طور خلاصه در کارورزی 1 فقط مشاهده طرز کار و روش تدریس و نحوه ای رفتار و واکنش های معلم را بر عهده داشتیم. در کارورزی 2 نیز علاوه بر مشاهده فرایند تدریس وظیفه همکاری با معلم در فرایند تدریس و اجرای مشترک برخی تدریس های که معلم صلاح می داند در کارورزی 3 علاوه بر مشاهده ی فرایند تدریس معلم  و همکاری با ایشان در موارد خواسته شده توسط معلم طراحی و اجرای مستقل شش طرح اموزشی در حضور معلم راهنما که پس از اجرا نیز تحلیل و تفسیر و ارزشیابی کیفیت  و نحوه ای اجرا و همچنین نظرات و راهنمایی های خود را ارائه می دهند.

:: برچسب‌ها: کارورزی , پروژه دانشگاه فرهنگیان , کارنما ,
:: بازدید از این مطلب : 130

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

پروژه آماده کار نمای معلمی مخصوص بچه های علوم تربیتی با قیمت استثنایی.این پروژه در چهار فصل و در 100 صفحه میباشد و در یک فایل ورد قابل ویرایش است که به اسانی میتوانید تمام قسمت های آن را ویرایش کنید.

:: برچسب‌ها: پروژه معلمی , کارنمای معلمی , پروژه آماده معلمی , پروژه مخصوص بچه های دبیری و علوم تربیتی , دانشگاه فرهنگیان , پروژه دانشگاه فرهنگیان , کارنما ,
:: بازدید از این مطلب : 154

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0